Kholifah, N. “Pendekatan Ilmiah (Scientificapproach) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Kurikulum 2013: Studi Analisis Berdasarkan Paradigma Positivistik”. Didaktika Religia, vol. 4, no. 2, Dec. 2016, pp. 111-38, doi:10.30762/didaktika.v4.i2.p111-138.2016.